還有兩道vb點虐 面試題，請大家幫忙，謝謝。

我很喜歡這種題目

成都創新互聯主打移動網站、成都網站制作、做網站、網站改版、網絡推廣、網站維護、國際域名空間、等互聯網信息服務，為各行業提供服務。在技術實力的保障下，我們為客戶承諾穩定，放心的服務，根據網站的內容與功能再決定采用什么樣的設計。最后，要實現符合網站需求的內容、功能與設計，我們還會規劃穩定安全的技術方案做保障。

-------------------------------------------------------------------------

第7題，問題出在兩方面

Public Function CalculateArea(ByVal SideBase As Double, ByVal Height As Double, _ Optional

ByVal AssignToArea As Boolean = False) As Double

Dim Area As Double = (SideBase * Height) / 2

中間的 _ 有問題，應該去掉

還有objShape = CType(objShape, clsTriangle) 有錯誤，不能轉換

注釋掉objShape = CType(objShape, clsTriangle)

刪除_后，得到結果

true

false

-330

--------------------------------------------------------------------------

第8題，就是以acc_grp_cust_tbl表為基礎，查找cust_tbl并輸出

一般的話使用涉及兩個表的話使用SHAPE語句（以SQL為基礎的語句）

雖然兩者使用時差不多，但是理論比較難懂，我這里也不講了，我使用ADO+SQL方法

先說明一下程序中的一個細節，也是問題比較容易忽略的

1400 0 1 2

1500 3 4

1600 5

說明一個問題Cust_id1 Cust_id2 Cust_id3 Cust_id4 字段不是數值，而是類似字符的東西（因為可能是

備注）

定義rsgrp對應acc_grp_cust_tbl ，rscust對應cust_tbl

預先設置好rsgrp和rscust的連接(使用VB的方法，可以移植到VB.NET上）

do until rscust.eof

strline=rscust(0) " "

strSQL="SELECT * FROM CUST_TBL WHERE cust_id='" RSGRP(1) "' OR CUST_ID='" RSGRP(2) "' OR CUST_ID='" RSGRP(3) "' OR CUST_ID='" RSGRP(4) "'"

RSGRP.OPEN STRSQL

if rsgrp.recordcount0 then

rsgrp.movefirst

do until rsgrp.eof

strLine=strline rscust(3) " " rscust(2) "/"

rsgrp.movenext

loop

end if

rscust.close

strline=left(strline ,len(strline)-1)

'去除最后一個"/"

console.writeline(strline)

loop

16.在VB.NET中，如果保留動態數組元素原來的值，在關鍵字Redim后加_____參數。

Redim Preserve Arr(10,n)

通過Preserve關鍵字定義的動態數組，可以更改數組arr最末維的大小，且保留數組arr原來各個元素的值。

所以答案為：C

例如：

Dim arr()

Redim arr(1 to 1,1 to 2)

arr(1,2) = "你好"

Redim Preserve arr(1 to 1, 1 to 3)

msgbox arr(1,2) '這個時候依然可以得到arr(1,2)的值為“你好”。

而且從答案來看，Redim只可能與Preserve聯合使用。其他都無法編譯！

vb點虐 面試題，請大家幫忙，謝謝。

如果需要講詳細一點,那就加我QQ531412815

第4題,潛在的錯誤,這里的錯誤不是常規錯誤,屬于那種只有在運行是才知道的錯誤:

Catch ex As Exception

MsgBox(ex.StackTrace)

'永遠不會查找下面的錯誤

Catch ex As ArgumentNullException

MsgBox("Input Test box cannot be null.")

Catch ex As OverflowException

MsgBox("Input Test box 2 cannot be zero!")

Catch ex As FormatException

MsgBox("Input Test box should be numeric format!")

結構化錯誤處理永遠達不到下面這里,因為Catch ex As Exception 已經處理了所有錯誤.

第5題：

00123

1000 60.50

2000 60.00

3500 59.50

---- -----

6500 60.00

00124

3000 60.50

---- -----

3000 60.50

00125

2000 59.50

1000 58.00

---- -----

3000 58.75

就是按照Ref_ID 分類，有一種方法就是按照Ref_ID 分組，也就是使用SQL語言，不過這里需要該很多，

我就不用了，那么就稍微復雜一點，使用FIND方法,不過有一點必須注意REF_ID必須排序，因為數據庫中

已經排好序了，我就不用排了。

Dim rst as ADODB.Recordset

dim refID as string

Rst = GetRecordset

Do While Not rst.EOF

refid=rst(0)

Console.writeline(rst.Fields("Ref_ID")

do

Console.writeline rst.Fields("Qty") vbcrlf rst.Fields("Price"))

rst.MoveNext()

loop while rst(0)=refid

Loop

第6題：就是從一個集合中取元素輸出的問題

比較簡單的辦法就是使用遞歸

以下是使用VB的方法(可以移植到VB.NET上,因為我對VB.NET的數組到現在還不太會,所以就將就一下)

Dim bUse() As Boolean

Dim lStr() As String * 1

Dim nCount As Byte

-----------------------------------------------------------------------------------

Public Sub Combination(lstStr As String)

Dim i As Byte

Dim j As Byte

Dim StrLen As Byte

StrLen = Len(lstStr)

ReDim bUse(1 To StrLen) As Boolean

ReDim lStr(1 To StrLen) As String * 1

For i = 1 To StrLen

lStr(i) = Mid(lstStr, i, 1)

Next

For i = 1 To StrLen

nCount = i

GoWith StrLen, 1, 0, ""

Next

End Sub

------------------------------------------------------------------------------------

Public Sub GoWith(ECount As Byte, nStart As Byte, Deep As Byte, lastStr As String)

Dim i As Byte

If Deep = nCount Then

Debug.Print lastStr

Exit Sub

End If

For i = nStart To ECount

If Not bUse(i) Then

bUse(i) = True

GoWith ECount, i, Deep + 1, lastStr lStr(i)

bUse(i) = False

End If

Next

End Sub

--------------------------------------------------------------------------------------

Private Sub Form_Load()

Combination "wxyz"

End Sub

--------------------------------------------------------------------------------------

其中GOWITH是真正的遞歸函數,而Combination是用來預處理字符的

全局變量:

BUSE：用來確定是否使用過這個元素

lSTR：用來保存字符元素

NCOUNT：用來限制遞歸函數的深度，換句話說，就是輸出元素組中的元素個數

實際測試成功，另外我對前三題很感興趣，希望能夠傳給我