重慶分公司,新征程啟航
為企業(yè)提供網(wǎng)站建設(shè)、域名注冊、服務(wù)器等服務(wù)
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你可以用delphi來和設(shè)備通訊(一般是COM口),用JNI傳遞結(jié)果給java,或者用數(shù)據(jù)庫做中介也可以。
創(chuàng)新互聯(lián)建站堅持“要么做到,要么別承諾”的工作理念,服務(wù)領(lǐng)域包括:成都網(wǎng)站制作、成都網(wǎng)站建設(shè)、外貿(mào)營銷網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)官網(wǎng)、英文網(wǎng)站、手機端網(wǎng)站、網(wǎng)站推廣等服務(wù),滿足客戶于互聯(lián)網(wǎng)時代的池州網(wǎng)站設(shè)計、移動媒體設(shè)計的需求,幫助企業(yè)找到有效的互聯(lián)網(wǎng)解決方案。努力成為您成熟可靠的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)合作伙伴!
使用JNI技術(shù),可以將Java代碼編譯成動態(tài)鏈接庫(.so或.dll),然后在C語言中通過調(diào)用動態(tài)鏈接庫來調(diào)用Java代碼。需要注意的是,在使用JNI技術(shù)時,需要遵守一定的規(guī)范和約定,以確保Java代碼和C語言代碼可以正確地交互。
不太明白你的意思,是不是在Java里面調(diào)用C++寫的DLL? 如果那個DLL不是專門為Java調(diào)用而編寫的話,就需要用JNI再寫一個DLL,在那里面調(diào)用你原有的DLL。
用java的jni,java本地接口技術(shù)。剛好偶也在找找方面的東西。
1、Tomcat 的線程池位于tomcat-util.jar文件中,包含了兩種線程池方案。方案一:使用APR的Pool技術(shù),使用了JNI;方案二:使用Java實現(xiàn)的ThreadPool。這里介紹的是第二種。如果想了解APR的Pool技術(shù),可以查看APR的源代碼。
2、以下是Java自帶的幾種線程池:(1)、newFixedThreadPool 創(chuàng)建一個指定工作線程數(shù)量的線程池。每當提交一個任務(wù)就創(chuàng)建一個工作線程,如果工作線程數(shù)量達到線程池初始的最大數(shù),則將提交的任務(wù)存入到池隊列中。
3、其實原因很簡單,因為Thread類本身也是實現(xiàn)了Runnable接口,而run()方法最先是在Runnable接口中定義的方法。
4、普通thread實現(xiàn) :是最常見的,創(chuàng)建一個thread,然后讓它在while循環(huán)里一直運行著,通過sleep方法來達到定時任務(wù)的效果。TimerTask :啟動和去取消任務(wù)時可以控制,第一次執(zhí)行任務(wù)時可以指定你想要的delay時間。
5、ThreadPoolExecutor 將根據(jù) corePoolSize(參見 getCorePoolSize())和 maximumPoolSize(參見getMaximumPoolSize())設(shè)置的邊界自動調(diào)整池大小。
6、認識Thread和Runnable Java中實現(xiàn)多線程有兩種途徑:繼承Thread類或者實現(xiàn)Runnable接口。Runnable是接口,建議用接口的方式生成線程,因為接口可以實現(xiàn)多繼承,況且Runnable只有一個run方法,很適合繼承。
你需要學(xué)習java數(shù)據(jù)庫技術(shù),如JDBCAPI并且會使用至少一種persistence/ORM構(gòu)架,例如Hibernate,JDO,CocoBase,TopLink,InsideLiberator或者iBatis。你應(yīng)該熟練掌握一種JAVAIDE例如sunOne,netBeans,IntelliJIDEA或者Eclipse。
第五:支持跨平臺,這一點很重要的,我們開發(fā)一個程序不僅能在winds系統(tǒng)上運行還能在linux系統(tǒng)上,甚至是mac系統(tǒng)上都是能運行的。
java基礎(chǔ),如控制語句到文件IO,網(wǎng)絡(luò)編程要會。數(shù)據(jù)庫要會,至少一種。基本查詢,視圖,索引,存儲過程(玩過,會就行)這些。枚舉,反射,注解。
Java入門如何學(xué)習?怎么學(xué)好Java開發(fā)?學(xué)java無非就是自學(xué)和報班這兩種方式,至于java自學(xué)還是報班好,這個還是需要根據(jù)您自身的條件來判斷的。如果您自控能力、自學(xué)能力且有基礎(chǔ)那自學(xué)好。反之報班好。