C語言關于函數有什么值得討論的深一點的話題

1、函數的作用主要是為了重復調用，當一段代碼在多處使用時，就要考慮寫函數了。還有一個方面，用了函數，代碼看起來會很簡潔。

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2、C/C++語言中，默認情況下，函數時可以從文件外部調用的。因此，函數存儲類型 extern 可以省略，表示是外部函數。static 用來表示函數存儲類型時，表示內部函數，不能從外部文件調用。

3、fun（32，32）正確，而fun(abchina，30)不正確，在函數的形參里面定義的是一個char型和一個float型變量，而“abchina”是一個字符串，與函數中變量類型不同。

4、最后將結果返回，返回過程可以通過return實現。return這時可以返回一個表達式，也可以是具體的數字。這是我個人的一點理解，可能解釋的不太清楚，多看下書，多看幾段程序，函數調用不算是C語言中的難點，難點在指針、數組等。

c語言實驗報告心得

c語言實驗報告總結這樣寫：在科技高度發展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。

1實驗心得：通過本次C語言上機實驗，我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了一定的體驗。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實驗的勝利成功與實驗報告的勝利完成，有點微微的自豪感使人難忘。

實驗目的 （1）掌握指針概念，并定義與使用它。（2）使用數組的指針和指向數組的指針變量。（3）使用字符串的指針和指向字符串的指針變量。實驗內容 將一個3*3的矩陣轉置，用函數實現。

C語言函數調用程序設計實驗報告求解。

1、實驗名稱：計算出1000以內10個最大素數之和。實驗目的：熟練掌握if、if…else、if…else if語句和witch語句格式及使用方法，掌握if語句中的嵌套關系和匹配原則，利用if語句和switch語句實現分支選擇結構。

2、設計優點：程序充分利用所學的C語言知識，運用了函數的調用、循環語句、以及return語句，使得編程更加有條理。簡單易懂，結構清晰，也使得程序的使用更加方便。

3、程序已做改動，增加了一些代碼以提高程序的健壯性。本題完整的c程序如下，在win-tc和Dev-c++下調試通過，運行正確。

4、1，若程序定義為三行三列的矩陣，并在主函數中鍵盤賦值。

5、邏輯設計：說明本程序中用到的所有抽象數據類型的定義、主程序的流程以及各程序模塊之間的層次調用關系。

6、實驗目的：復習類的聲明和使用、掌握對象的聲明和使用；學習構造函數和析構函數的使用，觀察構造函數和析構函數的執行過程。